Citas bibligráficas
Paredes, J., (2021). El capital intelectual y la gestión académica de los docentes como factores para la fidelización de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Martín de Porres, 2019 [Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle]. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5911
Paredes, J., El capital intelectual y la gestión académica de los docentes como factores para la fidelización de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Martín de Porres, 2019 []. PE: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; 2021. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5911
@phdthesis{sunedu/3128314,
title = "El capital intelectual y la gestión académica de los docentes como factores para la fidelización de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Martín de Porres, 2019",
author = "Paredes Chavez, Juan Augusto",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle",
year = "2021"
}
El presente estudio de investigación realizado en el marco de la tesis para optar al grado de doctor en la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, tuvo como propósito determinar la relación existente entre el capital intelectual y la gestión académica de los docentes como factores para la fidelización de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Martín de Porres. El estudio por la naturaleza y su fundamentación le corresponde un enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación sustantiva o de base, con diseño cuasi experimental y método hipotético deductivo. La muestra se constituyó con 35 docentes y 402 estudiantes de la institución mencionada. La información recabada para dar respuesta a los problemas, objetivos e hipótesis de la investigación se realizó a través de la técnica de la encuesta y los instrumentos correspondientes fueron: Cuestionario sobre capital intelectual, cuestionario sobre gestión académica y cuestionario sobre fidelización de los estudiantes. La validez y confiabilidad de los instrumentos se realizó; respectivamente, a través del criterio de juicio de expertos y el coeficiente de Alfa de Cronbach. Los resultados a los cuales se arribó, fueron los siguientes: Existe relación el capital intelectual y la gestión académica de los docentes como factores para la fidelización de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de San Martín de Porres.
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