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Boy Barreto, Ana Maritza
Sahuaraura Segovia, Shary
2022-04-25T20:21:42Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/86767
Lima Norte (sede)
Fin de la pobreza (ods)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Maestría en Psicología Educativa (escuela)
En objetivo fue determinar la relación que existe entre la procrastinación académica y el rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Abancay 2021. Enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no-experimental transversal descriptivo correlacional. La muestra fueron 27 estudiantes de educación básica de una institución educativa de Abancay en el período 2021; se usó la escala para medir la procrastinación académica y otra para el rendimiento escolar, con validez de contenido a juicio de expertos y confiabilidad de .811 y .840 por cada variable. Se comprobó que existe relación significativa inversa entre la procrastinación académica y el rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Abancay 2021; siendo el Coeficiente de Correlación de Spearman r=-.926 (p< .01). La procrastinación académica presenta un nivel medio según el 63% de los estudiantes y el rendimiento escolar un nivel medio según el 66.7%. La procrastinación académica contribuye a retrasos, falta de entrega de tareas, comportamiento abrumador, ansiedad durante los exámenes; de esta manera, el rendimiento escolar se ve afectado; tanto en las calificaciones como en la percepción de la calidad de los docentes y de su enseñanza. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Rendimiento académico (es_PE)
Evaluación de aprendizaje (es_PE)
Instituciones educativas (es_PE)
Procrastinación académica y rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Abancay 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
06766507
https://orcid.org/0000-0002-0405-5952 (es_PE)
40280272
313597 (es_PE)
Figueroa Garrido, Patricia Luz
Boy Barreto, Ana Maritza
Yucra Camposano, Jennifer Fiorella
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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