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Castillo Hidalgo, Efrén Gabriel
Fiestas Rumiche, Juana Lilly
2022-04-20T21:04:07Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/86494
Piura (sede)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (escuela)
Gestión y calidad educativa (lineadeinvestigacion)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Estrategias Didácticas percibidas y pensamiento crítico de las estudiantes del V ciclo de Primaria de una Institución Educativa de Piura. La muestra estuvo compuesta por 200 estudiantes femeninas del V ciclo del nivel primario elegidas a través de un muestreo no probabilístico, intencional. Se trabajó bajo el enfoque cuantitativo y diseño no experimental, transversal, correlacional. Se trabajó Microsoft Excel XP y SPSS versión 25 el estadístico empleado fue el coeficiente de correlación de Spearman. Se aplicó la técnica de cuestionario, cuyos instrumentos fueron sometidos a juicio de expertos y análisis de confiabilidad mediante alfa de Cronbach (α), obteniéndose valores aceptables en el cuestionario de Estrategias Didácticas percibidas (α=.768) y la encuesta de Pensamiento crítico (α=.781). Los hallazgos evidencian que existe relación significativa positiva entre los Estrategias didácticas percibidas y pensamiento crítico en estudiantes del V ciclo de Primaria de una institución educativa de la ciudad de Piura (Rho=.430; p<0,01). (en_US)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Estrategias de aprendizaje (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Instituciones educativas (es_PE)
Estrategias didácticas percibidas y pensamiento crítico en estudiantes del V ciclo de educación primaria de una institución educativa de Piura, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
00328631
https://orcid.org/0000-0002-0247-8724 (es_PE)
02844706
191097 (es_PE)
Castillo Hidalgo, Efrén Gabriel
Jurado Fernández, Cristian
Mendivez Espinoza, Yván
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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