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Título: La investigación escolar como estrategia para resolver problemas matemáticos de cantidad con los estudiantes del IV ciclo de educación primaria
Asesor(es): Uehara Shiroma, Ana Mirella
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen: En vista del alto porcentaje de estudiantes de la Institución Educativa Pública Los Libertadores dificultan resolver problemas matemáticos, se propone implementar la investigación escolar como estrategia para resolver problemas matemáticos de cantidad con los estudiantes del IV ciclo.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Fecha de registro: 12-jun-2018; 12-jun-2018



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