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Tudelano, A., (2018). Mejorando la comprensión lectora de los estudiantes con el trabajo colegiado de los docentes [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/265
Tudelano, A., Mejorando la comprensión lectora de los estudiantes con el trabajo colegiado de los docentes []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/265
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Title: Mejorando la comprensión lectora de los estudiantes con el trabajo colegiado de los docentes
Authors(s): Tudelano Yanama, Adrián
Advisor(s): Cumpa Fuentes, Marisol
Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa Publica N° 38984-26 (Carmen Alto); Carmen Alto (Ayacucho, Perú : Distrito)
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: Teniendo en cuenta el deficiente manejo de estrategias didácticas de los docentes de la Institución Educativa Publica N° 38984-26 en el proceso de la comprensión lectora con sus alumnos, se plantea mejorar la comprensión de textos de sus estudiantes con el trabajo colegiado de los docentes.
Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/265
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 8-Jun-2018; 8-Jun-2018
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