Look-up in Google Scholar
Title: Programa para desarrollar el desapego en los cuidadores de perros guías
Advisor(s): Vargas Delgado, José Jesús
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Issue Date: Sep-2020
Institution: EAE Business School
Abstract: Nuestro propósito es poder acompañar a los cuidadores en el proceso de duelo y desapego cuando tienen que decir adiós a su amigo perro. Para poder regular y gestionar estos procesos, es necesario saber las teorías e investigaciones relacionadas con esos fenómenos, para así poder entender cómo trabajar con esas emociones. A través de encuestas en profundidad a una muestra cualitativa con tres cuidadores de perros guía que actualmente desempeñan esta función, nos adentramos en su vida cotidiana, conociendo de primera mano las situaciones, emociones y resistencias que encuentran en este proceso. Desde un punto de vista reflexivo, abordamos temas como los diferentes estilos y niveles del apego, las fases del duelo, la neurociencia de la afectividad y la relación de la oxitocina con el apego. Como resultado, hemos diseñado un programa vivencial para poder acompañar a los cuidadores en una de las etapas más delicadas de este proceso. A través de la identificación y aceptación de las emociones, prácticas mindfulness y herramientas específicas de regulación emocional, podrán tener un acompañamiento específico y consciente, con la finalidad de obtener una mayor comprensión sobre el proceso y mejorar la autorregulación emocional.
Note: Acceso restringido. Si desea contactar con uno de los autores, escriba a renati@sunedu.gob.pe
Discipline: Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y Coaching
Grade or title grantor: EAE Business School
Grade or title: Máster Propio en Desarrollo Directivo, Inteligencia Emocional y Coaching
Register date: 30-Mar-2022

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
JuarezMaquetMakedonskiMM.pdf
  Restricted Access
TFM (restringido)870.33 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
Autorizacion.pdf
  Restricted Access
Autorización del registro358.2 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.