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Título: Programa educativo de higiene postural en la prevención de algias vertebrales en profesoras. I.E.P. Jesús y María, Laredo - 2016
Asesor(es): Gonzales Odar, Manuel Alexander
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad Alas Peruanas
Resumen: El propósito de la presente investigación es determinar la eficacia de un programa educativo de higiene postural en la prevención de algias vertebrales en profesoras de la Institución Educativa Primaria “Jesús y María” de Laredo, así como también identificar el nivel de conocimiento antes de la intervención, y conocer la actitud postural para la prevención de algias vertebrales. La higiene postural son las medidas o normas que podemos adoptar para el aprendizaje correcto de las actividades o hábitos posturales que el individuo adquiere durante su vida, así como las medidas que faciliten la reeducación de actitudes o hábitos posturales adquiridos previamente de manera incorrecta. La presente investigación es del tipo tipo pre – experimentos, con diseño experimental. Puesto que existe un grado de control mínimo; se hace una evaluación inicial, y una final para determinar la eficacia. La población conformada por 30 profesoras que laboran en la. I.E.P. “Jesús y María”, del distrito de Laredo, quienes fueron evaluados mediante el cuestionario de nivel conocimiento, cuestionario de Oswestry, programa educativo de higiene postural y cuestionario de actitud postural instrumento utilizado en esta investigación. Los resultados nos permiten concluir con un 95% de confianza que el programa educativo de Higiene Postural es eficaz para prevenir las algias vertebrales en el . I.E.P. “JESÚS Y MARÍA”. Laredo.
Disciplina académico-profesional: Tecnología Medica. Especialidad de Terapia Física y Rehabilitación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Tecnología Médica con mención en Terapia Física Y Rehabilitación
Fecha de registro: 26-oct-2021; 26-oct-2021



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