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Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
Arista Cancino, Claudia Lucia
2022-03-12T02:19:16Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.14005/12189
Esta investigación tiene como objetivo diseñar una estrategia metodológica para desarrollar la responsabilidad social en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de una universidad privada de Lima, respondiendo al problema general de la investigación y para lo cual se diseñó una estrategia metodológica basada en el aprendizaje continuo y colaborativo, así como en las relaciones docente-estudiante. El trabajo es de enfoque cualitativo de carácter interpretativo, de tipo aplicada-educacional y de diseño no experimental. La muestra estuvo compuesta por tres docentes, diecisiete estudiantes, el coordinador de la carrera de Administración de Empresas y la directora de Sostenibilidad de la universidad en estudio, a quienes se les aplicó un muestreo no probabilístico intencional a través del uso de técnicas como la entrevista a docentes, entrevista al coordinador de la carrera de Administración de Empresas y directora de Sostenibilidad, encuesta a estudiantes y la observación de clases. Todos los instrumentos fueron validados a través del juicio de expertos. Luego del procesamiento y análisis de los datos obtenidos en la aplicación de los instrumentos, se diseñó la propuesta para la estrategia metodológica, respondiendo así al problema general de la investigación y que se alcanza en la primera conclusión de tesis. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf
spa
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Enseñanza superior (es_ES)
Estudiante universitario (es_ES)
Método de aprendizaje (es_ES)
Estrategia metodológica para desarrollar la responsabilidad social universitaria en estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de una universidad privada de Lima (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado (es_ES)
Educación (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Educación con Mención en Docencia en Educación Superior (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
06055101
https://orcid.org/0000-0002-0542-7690
07620338
131057
Muñoz Salazar, Jose Manuel
Velazquez Tejeda, Miriam Encarnación
Flores Valdiviezo, Hernan Gerardo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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