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Title: La contribución de los videojuegos online de modalidad competitiva en la vida personal de los adolescentes
Advisor(s): Caramutti De La Piedra, Rosalia Del Pilar
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Issue Date: 8-Nov-2021
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: La presente investigación tiene como objetivo analizar cuáles son las contribuciones de los videojuegos online de modalidad competitiva en la vida personal de los adolescentes de Lima Metropolitana. La metodología a emplearse para esta investigación tiene un enfoque cualitativo descriptivo, para ello se utilizará la herramienta de las entrevistas para recopilar la información. Para las entrevistas, se ha dividido las preguntas en tres categorías. El motivo de esta investigación recae en el contexto de la situación mundial: la pandemia por el Covid- La interacción de los adolescentes con los videojuegos se ha reforzado vertiginosamente debido a la estancia excesiva en el hogar. Además, se sabe que los videojuegos implican efectos positivos y negativos a las personas que practican alguno de estos videojuegos, y en este caso, en particular, se va a referir a los aspectos positivos que fomentan los videojuegos.

The present research aims to analyze what are the contributions of competitive online video games in the personal lives of adolescents in Metropolitan Lima. The methodology to be used for this research has a descriptive qualitative approach, for which the interview tool will be used to collect the information. For the interviews, the questions have been divided into three categories. The reason for this investigation lies in the context of the world situation: the Covid-19 pandemic. The interaction of adolescents with video games has been reinforced dramatically due to excessive stay at home. In addition, it is known that video games imply positive and negative effects on people who play any of these video games, and in this case, in particular, it is going to refer to the positive aspects that video games promote.
Discipline: Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Comunicaciones
Grade or title: Bachiller en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Register date: 23-Feb-2022; 23-Feb-2022



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