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Título: Planificación estratégica y políticas públicas en la educación digital en una institución educativa de San Juan de Miraflores: 2020
Asesor(es): Escudero Vílchez, Fernando Emilio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar de qué manera la planificación de políticas públicas y la gestión descentralizada inciden en la educación digital en una institución educativa de San Juan de Miraflores, 2020, para tal propósito se usó un enfoque cuantitativo de diseño no experimental y de nivel descriptivo-explicativo; teniendo como población 100 docentes que laboran en la Institución educativa de San Juan de Miraflores y como muestra 80 docentes, a quienes se le aplico la encuesta que estuvo conformada por 52 preguntas, obteniendo como resultado que las hipótesis general se cumple, siendo esta: La planificación de políticas públicas y la gestión descentralizada inciden en la educación digital en una institución educativa de San Juan de Miraflores, 2020, y se representa en un valor de significancia de 000< 0.05.
Nota: Fin de la pobreza; Gestión de Políticas Públicas y del Territorio; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Lima Norte; Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Gestión Pública y Gobernabilidad
Jurado: Valqui Oxolon, Jose Mercedes; Melgar Begazo, Arturo Eduardo; Escudero Vilchez, Fernando Emilio
Fecha de registro: 21-feb-2022; 21-feb-2022



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