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Title: Uso del contenido de Facebook en la identidad cultural de los estudiantes del 5to año de la I.E 2077, Comas, 2019
Advisor(s): Montenegro Díaz, Denis José
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de tesis es una investigación cuantitativa, que tiene por objetivo determinar si el uso del contenido de Facebook contribuye a la identidad cultural en los estudiantes de 5to año de secundaria en el colegio 2077 SMP, 2019. Para ello, se ha realizado una investigación explicativa, ya que esta busca la relación de causalidad entre las variables. El diseño de la investigación es no experimental- transversal, ya que no se buscará cambiar nada de la realidad y los datos serán recopilados en un solo tiempo. El enfoque empleado es el cuantitativo, esto se hace con el fin de obtener datos compuestos de los efectos de la variable independiente sobre la dependiente. Para lo cual, se aplicará como instrumento la encuesta. Finalmente se concluyó en que el uso de los contenidos de Facebook no contribuye a la identidad cultural, sino que causa la pérdida de esta.
Note: Lima Norte; Escuela de Ciencias de la Comunicación; Procesos Comunicacionales en la Sociedad Contemporánea; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Innovación tecnológica y desarrollo sostenible; Alianza para lograr los objetivos
Discipline: Ciencias de la Comunicación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Ciencias de la Comunicación
Juror: Villalba Rengifo, Arnaldo Florencio Oswaldo; Montenegro Díaz, Denis José; Perez Terrones, Jose Del Carmen
Register date: 31-Jan-2022; 31-Jan-2022



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