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Chumpitaz Caycho, Hugo Eladio
Mendoza Arenas, Ruben Dario
2022-02-01T21:05:06Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/78194
Doctorado en Educación (escuela)
Lima Este (sede)
Innovaciones pedagógicas (lineadeinvestigacion)
Educación de calidad (ods)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
La investigación desarrollada tiene como objetivo: Determinar la incidencia de las estrategias didácticas y el método de Pólya en el aprendizaje de matemática básica en educación universitaria durante Covid-19, Callao 2021. De enfoque cuantitativo, tipo aplicado y nivel explicativo, diseño correlacional causal, una muestra de 53 estudiantes, a quienes se les aplicó cuestionarios para las estrategias didácticas y el método de Pólya y una prueba para la variable aprendizaje de la matemática; y en la prueba de hipótesis se utilizó la prueba logística ordinal, y se llegó a la siguiente conclusión: Sí existe incidencia significativa entre las estrategias didácticas y el método de Pólya en el aprendizaje de la matemática básica en educación universitaria durante Covid-19, Callao 2021. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Matemáticas (es_PE)
COVID-19 (Enfermedad) (es_PE)
Estrategias didácticas y método de Pólya para el aprendizaje de matemática básica en educación superior durante Covid-19, Callao 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
15434903
https://orcid.org/0000-0001-6768-381X (es_PE)
10797959
199018 (es_PE)
Chumpitaz Caycho, Hugo Eladio
Paca Pantigoso, Flabio Romeo
Rodriguez Galan, Darien Barramedo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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