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Title: Retos y desafíos que atraviesa el desarrollo de los proyectos educativos comunitarios en la comunidad indígena Nasa del municipio de Toribío y el resguardo de Huellas del Norte del Cauca
Advisor(s): López Pérez, Edna Patricia
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Pedagógica Nacional
Abstract: La presente investigación se realizó con el objetivo de caracterizar los retos y desafíos que atraviesan las comunidades indígenas Nasa de Toribío y Huellas en el desarrollo de sus Proyectos Educativos Comunitarios (PEC). Para ello se identificaron las características de los procesos de construcción de los PEC y las relaciones que se establecen con el sistema educativo colombiano. El análisis de estos procesos educativos se abordó como una propuesta de opción descolonial. La investigación es un estudio descriptivo que se desarrolló desde una perspectiva hermenéutica, con un enfoque cualitativo, y se empleó la técnica de análisis mediante el análisis de contenido.
Note: Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidad Pedagógica Nacional: http://hdl.handle.net/20.500.12209/16437
Discipline: Desarrollo Educativo y Social
Grade or title grantor: Universidad Pedagógica Nacional
Grade or title: Magíster en Desarrollo Educativo y Social
Juror: López Pérez, Edna Patricia; Ruiz Calderón, José Armando; Benavides Cortés, Angie Linda
Register date: 20-Jan-2022

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