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Título: Comunicación y apoyo emocional que brindan los profesionales de enfermería percibida por los familiares de los pacientes pediátricos de la Unidad de Cuidados Intensivos de un Hospital de Lima, 2021
Asesor(es): Meneses La Riva, Mónica Elisa
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 23-jun-2021
Institución: Universidad Peruana Unión
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la comunicación y apoyo emocional que brindan los profesionales de enfermería percibida por los familiares de los pacientes pediátricos de la Unidad de Cuidados Intensivos de un Hospital de Lima – 2021. La metodología tiene un método cuantitativo, explicativo, de corte transversal y de diseño no experimental. La población está conformada por los familiares de los pacientes pediátricos hospitalizados en la Unidad de Cuidados Intensivos de un Hospital de Lima. Se aplica dos instrumentos para medir la comunicación del enfermero. Las dimensiones fueron: comunicación verbal, comunicación no verbal, comunicación proactiva, incluyendo 17 ítems y el apoyo emocional. Las dimensiones incluyen: Empatía, vínculo, afectivo, confianza y cuidado, con 13 ítems ambos instrumentos tienen un Likert. El instrumento fue verificado por expertos y su confiabilidad fue de 0,652 y 0,791 respectivamente. Los resultados esperados sirvieron para medir la influencia de una variable sobre la otra. Asimismo, midieron las variables de forma global, las cuales se presentan en cuadros y figuras.
Nota: Atención en Enfermería; LIMA; Escuela de Posgrado
Disciplina académico-profesional: Segunda Especialidad de Enfermería en Cuidados Intensivos Pediátricos
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias de la Salud
Grado o título: Segunda Especialidad Profesional de Enfermería: Cuidados Intensivos Pediátricos
Jurado: Meneses La Riva, Monica Elisa
Fecha de registro: 12-ene-2022; 12-ene-2022



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