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Título: Propiedades psicométricas del Adult Self Report Scale (ASRS v1.1) en estudiantes de una Universidad Privada de la Molina
Asesor(es): Baruch Navarro Loli, Jhonatan Steeven
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: El propósito del presente estudio fue determinar las propiedades psicométricas del Adult Self Report Scale (ASRS v1.1) en estudiantes de una universidad privada de La Molina; instrumento que mide el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos. Se recolectó evidencias de validez de la estructura interna y en relación con otras variables, además de identificar la confiabilidad. La muestra fue de 316 estudiantes universitarios (varones = 127 y mujeres = 189) con una edad promedio de 21 años. Los resultados del análisis factorial exploratorio encontró una estructura de dos factores con cargas superior a .40 y una correlación leve entre ambas. En cuanto a la validez externa se determinó correlaciones negativas entre Inatención y Eutrés (r = -318), mientras que se observó correlaciones positivas entre Inatención, impulsividad/hiperactividad y Distrés (r = .43 y r = .23 respectivamente). Finalmente, con respecto a la confiabilidad reporta un coeficiente Omega (ω) superior a .75 para ambos factores. En conclusión, estas primeras evidencias indican que el ASRS v1.1 presenta propiedades psicométricas adecuadas para la inferencia psicométrica, pudiendo ser aplicado con fines de descripción grupal.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Humanidades. Carrera de Psicología
Grado o título: Licenciado en Psicología
Fecha de registro: 31-jul-2019; 31-jul-2019



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