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Title: Círculos de interaprendizaje docente para mejorar el uso de estrategias metodológicas de matemática en la IE “Simón Bolívar” de San Miguel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad San Ignacio de Loyola
Abstract: El presente diseño de Plan de Acción tiene como propósito, mediante la aplicación de alternativas de solución respecto de las causas emergentes del problema priorizado, mejorar los niveles de logro de los aprendizajes en el área de Matemática en estudiantes del segundo grado de la IES Simón Bolívar del distrito de San Miguel, a tal efecto, el equipo directivo y los docentes involucrados en la problemática, se han planteado, en cada línea de acción, alternativas de solución viables y con sustento en referentes teóricos, a fin de responder responsablemente a este reto educativo; habiéndose seleccionado los Círculos de Interaprendizaje, el trabajo colegiado y la organización de las comunidades de aprendizaje; el resultado fundamental a lograr será el fortalecimiento de la práctica pedagógica docente mediante el uso adecuado de estrategias metodológicas para desarrollar habilidades y competencias en matemática, consecuentemente promover la mejora de los resultados satisfactorios en los aprendizajes en el área de matemática; así mismo, mediante el presente trabajo académico propiciamos el cumplimiento de las expectativas del MINEDU referente al rol de los directivos como líderes pedagógicos y las metas establecidas por la USIL conducente a optar el grado académico de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 20-Dec-2018; 20-Dec-2018



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