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Título: Niveles de logros de aprendizaje en la ECE de los estudiantes del 2° grado de la I.E.S. 91 José Ignacio Miranda de Juliaca
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: El plan acción denominado: Niveles de logros de aprendizaje en la ECE de los estudiantes del 2° grado de la IES 91 José Ignacio Miranda de Juliaca, es la realidad que se presenta en la mayoría de las Instituciones Educativas a nivel Nacional porque los resultados publicados son preocupantes, particularmente en la Institución Educativa Secundaria 91 José Ignacio Miranda de Juliaca cuyos estudiantes de acuerdo a los resultados ECE se encuentran en el nivel en Inicio, porque los docentes presentan ciertas falencias en su quehacer pedagógico originando con esta situación, sesiones descontextualizadas y con una visión tradicionalista, lo que repercute en los aprendizajes de los estudiantes cuyo producto o resultado final son los bajos niveles de logros de aprendizaje en las diferentes evaluaciones. Es así como el objetivo general trazado es: Mejorar los niveles de logros de logros de aprendizaje en la ECE de los estudiantes del 2° grado de la IES 91 “José Ignacio Miranda” de Juliaca. El presente plan acción ha seguido un proceso secuenciado. Planteados desde el MINEDU y la USIL.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Fecha de registro: 27-dic-2018; 27-dic-2018



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