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Título: Diseño de juego para el desarrollo de la creatividad y fortalecer la capacidad de independencia y adaptación al entorno en los niños de 3 a 5 años de hogares pertenecientes al NSE B- y C+
Asesor(es): Vivanco Alvarez, Rafael Ernesto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen: El presente proyecto de diseño muestra la importancia que tiene el desarrollo de la creatividad en los niños, y mediante el diseño de un juego temático para crear historias, contribuye a que los padres tengan momentos de verdadero compartir con los hijos, desarrollando las habilidades creativas del niño, y dando libre espacio al despliegue de su imaginación. En el Capítulo I se presenta el problema encontrado y la justificación de la investigación; en el Capítulo II se hace un análisis de los actores y el campo de estudio, y se describe la metodología empleada; en el Capítulo III, dentro del Marco Teórico se trata la creatividad infantil, su influencia en el desarrollo del niño, y el rol de los padres; dentro del Marco Teórico del Proyecto tratamos las bases del juego como herramienta creativa, la ilustración, y el estado del arte; en el Capítulo IV, se desarrolla y presenta el proyecto.
Disciplina académico-profesional: Artes
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Humanidades. Carrera de Arte y Diseño Empresarial
Grado o título: Licenciado en Arte y Diseño Empresarial
Jurado: Munive Loza, Leila; Carrasco Saavedra, Christopher; Pinto Vilca, Sofía
Fecha de registro: 5-ene-2021; 5-ene-2021



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