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Título: El Partido Civil Peruano y la integración indígena a la sociedad: propuesta educativa escolar de la primera y segunda generación del civilismo
Asesor(es): Ramos Icanaqué, Diana Elizabeth
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
Fecha de publicación: 16-dic-2021
Institución: Universidad de Piura
Resumen: La investigación tiene por objetivo describir la propuesta educativa, a nivel escolar, esbozada por la primera y segunda generación civilista con el fin de integrar a la población indígena a la sociedad peruana. Para ello, la metodología aplicada fue la de investigación histórica y el análisis de documentación histórica. Mientras que las fuentes primarias consultadas provienen de bibliotecas y archivos digitalizados a los que se pudo acceder dada la coyuntura. Asimismo, se han considerado documentos recogidos por otras fuentes. Finalmente, se consultó la bibliografía secundaria fundamental para este tema y subtemas de investigación
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11042/5364
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Teorías y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Magíster en Educación con mención en Teorías y Gestión Educativa
Jurado: Ramos Icanaqué, Diana Elizabeth; García Gonzáles, Camilo; Julca Núñez, Héctor Carlos Alfredo
Fecha de registro: 17-dic-2021; 17-dic-2021



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