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Título: Dependencia a los videojuegos e impulsividad en estudiantes de una institución educativa del distrito de El Porvenir
Asesor(es): Vera Calmet, Velia Graciela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El estudio consideró como objetivo general determinar la relación entre la dependencia a los videojuegos e impulsividad en estudiantes de una institución educativa del distrito de El Porvenir, en 237 estudiantes de primero a quinto grado de educación secundaria, de ambos sexos y estando entre las edades de 12 a 16 años. Los resultados que obtuvieron indican que existen relaciones triviales e inversas entre la dependencia a los videojuegos con la impulsividad (r= -0.007), es decir que la conducta impulsiva o agresiva en adolescentes no está vinculada al empleo excesivo de los videojuegos, asimismo, en la variable dependencia a los videojuegos, la media de las puntuaciones es de 34.27, además, en sus dimensiones, las medias oscilan entre 5.32 y 13.86; mientras que, en impulsividad, la media es de 61.91. Además, se conoció que la impulsividad presentó una relación trivial y directa con la dimensión de abstinencia y obtuvo relaciones triviales e inversas con las dimensiones de abuso y tolerancia, problemas por videojuegos y dificultad en el control, en el cual ninguno de estos correlatos fue significativo estadísticamente.
Nota: Escuela de Psicología; Trujillo; Violencia
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Vera Calmet, Velia Graciela; Aguilar Armas, Haydee Mercedes; Polo Lopez, Tania Geovanna
Fecha de registro: 2-nov-2021; 2-nov-2021



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