Buscar en Google Scholar
Título: Calidad educativa en la competencia digital en instituciones educativas públicas, Lima Metropolitana, 2021
Asesor(es): Bernardo Santiago, Grisi
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Desde el año pasado los colegios entraron a una etapa de clases remotas, retando a toda la comunidad educativa, principalmente a los docentes quienes serían los ejecutores de las estrategias propuestas por el Ministerio de Educación. Es por eso que, el objetivo general fue determinar la incidencia de la calidad educativa en la competencia digital en los maestros que laboran en las instituciones públicas, Lima Metropolitana, 2021. En ese sentido, la investigación presentada tuvo un enfoque cuantitativo porque contó con el apoyo de la estadística, de tipo básica con un nivel explicativo. Tuvo un diseño no experimental de corte transversal con un nivel correlacional causal. La muestra lo conformaron 73 docentes de la red 14 UGEL 02. Además, se verificó la dependencia de la calidad educativa en la competencia digital, puesto que los resultados del Chi cuadrado (9,705), así como la significancia (0,008) menor que 0,05 se ajustan al modelo. Por lo tanto, se observó una relación de dependencia. El coeficiente de Nagelkerke arrojó el valor de 0,141 lo que indicó la existencia de 14,1% de influencia de la calidad educativa en la competencia digital en instituciones educativas públicas, Lima Metropolitana, 2021. Ante estos resultados la hipótesis alterna fue aceptada.
Nota: Gestión y Calidad Educativa; Lima Norte; Maestría en Educación
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación
Jurado: Bernardo Santiago, Grisi; Quinteros Gomez, Yakov Mario; Bellido Garcia, Roberto Santiago
Fecha de registro: 14-sep-2021; 14-sep-2021



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.