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Araujo Robles, Elizabeth Dany
López Ñiquen, Karla Elizabeth
2021-09-28T21:21:52Z
2021-09-28T21:21:52Z
2021-09-28T21:21:52Z
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2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/69965
Trujillo (sede)
Violencia (lineadeinvestigacion)
Doctorado en Psicología (escuela)
El objetivo de la presente investigación es conocer la influencia de la exposición a la violencia y la regulación emocional sobre la agresividad impulsa y premeditada en estudiantes de una institución educativa. El diseño es no experimental – correlacional predictiva, con una muestra de 83 estudiantes de ambos sexos, del tercer grado de secundaria. Se aplicó el Cuestionario de Exposición a la Violencia (CEV), Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva (CAPI-A), y la escala de dificultades de regulación emocional (DERS). Se utilizó el software SPSS versión 26, y la regresión lineal múltiple de tipo paso a paso, encontrándose que la exposición de la violencia en la televisión y al trabajo de forma directa es altamente significativa al 0.01 para las conductas agresivas premeditadas y; la exposición de la violencia en la televisión, la calle y la dimensión rechazo de regulación emocional, es altamente significativo al 0.01 para las conductas agresivas de forma impulsiva. Concluyendo que la exposición a la violencia en la televisión y el trabajo es un predictor para que se presentes conductas agresivas de manera premeditada y, que la exposición a la violencia de televisión, calle en conjunto con la dimensión rechazo de la variable agresividad son predictores de las conductas agresivas de forma impulsiva. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Violencia - Aspectos psicológicos (es_PE)
Estudiantes - Aspectos Psicológicos (es_PE)
Agresividad en la adolescencia (es_PE)
Exposición a la violencia y regulación emocional sobre la agresividad en estudiantes de una institución educativa – Chiclayo 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Psicología (es_PE)
Doctora en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
06939850
https://orcid.org/0000-0002-9875-6097 (es_PE)
41417615
313028 (es_PE)
Campos Maza, Carmen Cristina
Espinoza Polo, Francisco Alejandro
Araujo Robles, Elizabeth Dany
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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