Buscar en Google Scholar
Título: Psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021
Asesor(es): Leiva Torres, Jakline Gicela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo objetivo establecer la relación entre la psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021. El enfoque de la investigación fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental. La muestra de esta investigación estuvo constituida por 82 niños del nivel inicial. La técnica empleada fue la encuesta y los instrumentos fueron los cuestionarios para ambas variables. En relación con los resultados de la psicomotricidad y expresión oral en la que se identifica un índice de (Rho = ,854) indicando una relación positiva alta. Asimismo, en relación a su nivel de significancia obtuvo un valor (p < ,05), lo que indica que la hipótesis alterna es aceptada, concluyéndose que existe relación entre las variables psicomotricidad y expresión oral en estudiantes de inicial de una institución educativa de Coronel Portillo, 2021.
Nota: Lima Norte; Maestría en Psicología Educativa; Atención Integral del Infante, Niños y Adolescentes
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Leiva Torres, Jakline Gicela; Pipa Huisa, Guadalupe Teresa; Quispilay Joyos, Gloria Elvira
Fecha de registro: 17-sep-2021; 17-sep-2021



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons