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Título: Análisis de los potenciales efectos de la Política Nacional de Competitividad y Productividad sobre la innovación en el Perú
Asesor(es): Mendiburu Díaz, Carlos Hugo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Tecnológica del Perú
Resumen: La Política Nacional de Competitividad y Productividad (PNCP) está orientada a impulsar la competitividad con un enfoque de crecimiento económico, diversificado y sostenible, en el cual la innovación sea un pilar transversal. La presente investigación científica, de tipo cuantitativo, busca hallar la relación de causa efecto entre las variables observadas, cuyo propósito es calcular y definir el grado de asociación entre las variables económicas a analizar, para encontrar la causalidad entre los lineamientos planteados dentro del pilar de Innovación de la PNCP, con la finalidad de desarrollar facultades para la innovación, adopción y transferencia de mejoras tecnológicas en Perú. En general, la principal crítica a la PNCP señala múltiples lineamientos y no establece una jerarquía de prioridades entre ellos. El propósito del presente trabajo consiste en analizar la evidencia histórica reciente entre los indicadores del pilar de innovación de la PNCP y los indicadores de los resultados esperados, para en función a ello, priorizar aquellos que tengan más impacto. En ese sentido, la metodología utilizada se basó en el análisis estadístico de información histórica sobre los indicadores propuestos en la PNCP, y en el cálculo de coeficientes de correlación de 7 pares de datos que los autores de la investigación consideran importantes bajo el periodo 2011-2017. A partir de ello, se pudo concluir que efectivamente existe una relación directa, con una correlación positiva muy fuerte, entre Gasto en I+D y Proyectos financiados por Fondecyt; y una relación directa, con una correlación positiva considerable, entre el gasto en I+D y publicaciones Scopus; por otro lado, la relación entre patentes y gasto de I+D tiene una correlación positiva considerable, es decir, directa. Esto permite inferir que al menos parcialmente, las directrices contenidas en la PNCP van en la dirección adecuada.
Nota: Escuela de Postgrado
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad Tecnológica del Perú. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Fecha de registro: 14-ene-2020; 14-ene-2020



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