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Título: Influencia Del Marketing Digital En El Posicionamiento De Las Instituciones Educativas Particulares De Nivel Inicial Y Primaria En Lince 2018
Asesor(es): Calderón Coello, Luis Alberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de esta investigación fue determinar si hay relación entre el marketing digital y el Posicionamiento de las instituciones educativas particulares de nivel inicial y primaria en lince en 2018. Con base en los antecedentes y en el marco teórico se planteó como hipótesis que el marketing digital tiene influencia en el posicionamiento de las instituciones educativas particulares en lince. Esta investigación tiene las siguientes características: es de tipo aplicada, de diseño no experimental transversal y del nivel explicativo-causal. Para la validación de instrumento se utilizó un cuestionario a 21 sujetos los que se aplicó la prueba de Alfa de Cronbach. La población estuvo compuesta por 46 instituciones educativas privadas de los niveles inicial y primaria de Lince, y se realizó la encuesta a una muestra de 41 instituciones. Hipótesis fue contrastada con la prueba chi-cuadrado. La investigación concluyo que el marketing digital tiene relación con el posicionamiento de las instituciones. Palabras claves: Marketing Digital, Posicionamiento. redes sociales.
Nota: Marketing; Callao; Escuela de Administración
Disciplina académico-profesional: Administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grado o título: Licenciado en Administración
Fecha de registro: 2-abr-2019; 2-abr-2019



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