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Título: Traducción y adaptación del child abuse questionnaire en adolescentes de Lima
Asesor(es): Concha Huarcaya, Manuel Alejandro
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo adaptar el Child Abuse Questionnaire en una población de adolescentes de Lima. La investigación fue instrumental, de tipo transversal, de diseño no experimental. Se evaluó a 300 individuos de edades entre 15 a 19 años de ambos sexos. El instrumento para la recolección de datos fue la versión virtualizada de Child Abuse Questionnaire y para la validez convergente se utilizó el cuestionario de agresión Buss y Perry de donde se obtuvo un Rho = .663, por lo tanto, se evidencia una correlación directa y estadísticamente significativa. Los resultados fueron un CFI =.96, TLI =.95, SRMR=.03, RMSEA=.08, esto quiere decir que el cuestionario obtuvo una adecuada validez, Así mismo, se obtuvo un alfa de Cronbach de .94, obteniendo también, en la dimensión abuso físico una fiabilidad de .94, Abuso emocional una fiabilidad de .86, por último, abuso sexual una fiabilidad de .95, lo cual indica que el cuestionario es confiable. Por último, se puede decir que el Child Abuse Questionnaire cumple con los valores psicométricos adecuados que nos permite la correcta aplicación del cuestionario hacia los adolescentes de Lima.
Nota: Psicométrica; Lima Este; Escuela de Psicología
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Villon Arellano, Fiorella Stefany; Concha Huarcaya, Manuel Alejandro; Vargas Loli, Roxana Patricia
Fecha de registro: 25-feb-2021; 25-feb-2021



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