Buscar en Google Scholar
Título: Taller “Let’s write” para mejorar escritura en inglés en estudiantes nivel avanzado 02 del Centro de Idiomas UPAO-Sede Piura 2020
Asesor(es): Morales Huamán, Humberto Iván
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación titulado Taller “Let’s Write” para mejorar escritura en inglés en estudiantes nivel avanzado 02 del Centro de Idiomas UPAOSede Piura 2020 tuvo como objetivo general determinar la influencia del taller “Let’s Write” para mejorar la escritura en inglés en estudiantes del nivel avanzado 02 del Centro de idiomas de la Universidad Privada Antenor Orrego, Sede Piura, Perú 2020. La investigación fue de tipo aplicada con diseño cuasiexperimental, se aplicó una prueba escrita evaluada a través de una rúbrica analítica a 30 estudiantes del nivel avanzado 02 del Centro de Idiomas UPAO-Sede Piura, se trabajó con 15 alumnos para grupo control y 15 alumnos para grupo experimental. Los resultados de la investigación indicaron a través de la aplicación del estadístico de prueba de Wilcoxon un valor de significancia p =0.001, menor que 0.05 (p<α) entre el pre test y post test grupo experimental, lo que concluye, que la aplicación del taller “Let’s Write” mejora significativamente la escritura en inglés en estudiantes del nivel avanzado 02 del Centro de idiomas de la Universidad Privada Antenor Orrego, Sede Piura, Perú 2020.
Nota: Innovaciones Pedagógicas; Piura; Maestría en Docencia Universitaria
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Universitaria
Jurado: Morales Huamán, Humberto Iván; Casusol Moreno, Fernando Elías Manuel; Jurado Fernández, Cristian Augusto
Fecha de registro: 13-may-2021; 13-may-2021



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.