Buscar en Google Scholar
Título: La Personalidad y el rendimiento académico en estudiantes de Medicina de una Universidad del Perú, 2017
Asesor(es): Aldave Herrera, Rafael Fernando
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación busca determinar la relación entre el rendimiento académico y los rasgos de personalidad de los estudiantes de medicina de una Universidad del Perú del cuarto y quinto ciclo de año académico 2017. La muestra fue de 101 alumnos y se utilizó como instrumento para determinar los rasgos de personalidad el cuestionario Neo Five Factor; para el análisis estadístico se utilizó los coeficientes de correlación de Person, Kendall y Spearman. En nuestro estudio se encuentra que tanto Neuroticismo, Extroversión, Apertura, Amabilidad y Conciencia presenta un coeficiente de correlación menor de 0.05, concluyéndose de que no se encuentra correlación entre rasgos de personalidad y rendimiento académico.
Nota: Evaluación y Aprendizaje; Trujillo; Maestría en Docencia Universitaria
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Fecha de registro: 8-ago-2018; 8-ago-2018



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons