Título: Estado Nutricional Y Su Relación Con El Desarrollo Psicomotor En Niños De La Institución Educativa N° 215- Trujillo 2018
Asesor(es): Guevara Sánchez, Ana Cecilia
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: a presente investigación titulada “ESTADO NUTRICIONAL Y SU RELACIÓN CON
EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
N° 215-TRUJILLO 2018”, tuvo como objetivo general determinar la relación entre el
estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los preescolares de la I.E. N° 215
ubicado en Urb. Miraflores-Trujillo, el diseño de investigación fue descriptivo
correlacional con una muestra de 50 niños de 3 y 4 años, se empleó como
instrumentos las Tablas de valoración antropométrica y el TEPS I, se pudo
encontrar que el 68% de los preescolares tiene un estado nutricional Normal , 22%
presentaron sobrepeso y el 10% obesidad. En cuanto al desarrollo psicomotor 74%
de los preescolares tuvo un desarrollo psicomotor normal, 18% se encontraban
riesgo y el 8% restante déficit. Con la prueba Chi cuadrado se logró determinar que
existe relación entre el estado nutricional y el desarrollo psicomotor, obteniéndose
un valor Chi cuadrado, X2
=13,438 con grados de libertad g.l.=4 rechazándose la
hipótesis nula, aceptándose la hipótesis alternativa, con un valor de significancia p
igual a 0.009 < 0.05.
Nota: Políticas y Gestión en Salud; Escuela de Enfermería; Trujillo
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Enfermería
Fecha de registro: 27-ene-2019; 27-ene-2019