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Título: Las rutas de aprendizaje y el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes de V ciclo, Chorrillos. 2019
Asesor(es): Ledesma Pérez, Fernando Eli
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación estuvo orientada a encontrar la relación entre las variables: Las rutas de aprendizaje y el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes del V ciclo, Chorrillos 2019. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, de nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 166 estudiantes y la muestra es probabilística. Los instrumentos de recolección de datos para la variable de rutas de aprendizaje se empleó un cuestionario a bajo la escala Likert y para la variable logro de competencias se empleó los registros oficiales. Se concluye que las variables muestran una correlación estadísticamente significativa de rho de Spearman = .531 lo cual significa que existe una relación moderada entre ambas.
Nota: Lima Norte; Escuela de Educación Primaria; Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Primaria
Fecha de registro: 26-ago-2020; 26-ago-2020



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