Citas bibligráficas
Cordero, E., (2015). Estrategias metacognitivas de la comprensión lectora en estudiantes del nivel secundario de la I.E.I. María Auxiliadora La Merced - 2015 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/19458
Cordero, E., Estrategias metacognitivas de la comprensión lectora en estudiantes del nivel secundario de la I.E.I. María Auxiliadora La Merced - 2015 []. : Universidad César Vallejo; 2015. https://hdl.handle.net/20.500.12692/19458
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title = "Estrategias metacognitivas de la comprensión lectora en estudiantes del nivel secundario de la I.E.I. María Auxiliadora La Merced - 2015",
author = "Cordero Ayala, Emma Esther",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2015"
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