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Title: Aporte de la publicación científica a la educación de niños sordos
Advisor(s): Ancaya Martínez, María del Carmen Emilia
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación, busca difundir y hacer conocer los temas y aportes importantes de la publicación científica para la educación de niños sordos que contribuirán en la labor educativa que vienen desarrollando las docentes de educación especial con estudiantes que presentan discapacidad auditiva actualmente en sus actividades de aprendizaje, las cuales se vieron magnificadas por el confinamiento de la COVID-19. Esta situación propuso que se realizara una revisión sistemática del tema, para conocer y tener información para la atención de los niños sordos en su proceso educativo, tuvo como objetivo principal describir que aportes significativos pueden encontrarse en las publicaciones científicas a la educación de niños sordos en el rango 2016-2021, utilizando como instrumento principal la ficha de registro. La investigación es de enfoque cualitativo, tipo básica y diseño sistemático, se obtuvo en la base de datos Ebsco, Scopus y Scielo. Luego de realizar la búsqueda se obtuvo 20 artículos, los cuales fueron analizados por su procedencia, base de datos, años de publicación y el continente.
Note: Evaluación y aprendizaje; Ate; Maestría en Administración de la Educación
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Ancaya Martinez, Maria del Carmen Emilia; Godoy Caso, Juan; Lip Licham, Cruz Antonio
Register date: 1-Sep-2021; 1-Sep-2021



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