Buscar en Google Scholar
Título: Gestión pedagógica y desempeño docente en instituciones educativas del nivel secundario Comas - Lima, 2020
Asesor(es): Nagamine Miyashiro, Mercedes María
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la Gestión pedagógica y el Desempeño docente en las Instituciones Educativas del nivel secundario en Comas - Lima, 2020. Se empleó un estudio de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y diseño no experimental correlacional, teniendo como población a 129 maestros, de los cuales 97 pertenecieron a la muestra de estudio. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario validado por juicio de expertos y un alfa de Cronbach de 0,960 y 0,968 en cada instrumento. Se evidenció que el nivel de gestión pedagógica percibida por los maestros es regular, expresado en un 47.4% con tendencia a deficiente en un 35.1%; similar al desempeño docente también calificado como regular en un 38.1% con tendencia a deficiente en un 35.1%. Se encontró relación estadísticamente significativa y de grado alto entre la gestión pedagógica y el desempeño docente (p < 0.01, Rho = 0.771). Así también se encontró relación estadísticamente significativa entre las tres dimensiones de la gestión pedagógica y el desempeño docente (p < 0.01) siendo de grado alto en el caso de la planificación (Rho = 0.708) y evaluación pedagógica (Rho = 0.739) mientras que de grado moderado en el caso de la dimensión ejecución pedagógica (Rho = 0.652). En conclusión, mientras más eficiente sea la gestión pedagógica, mayor eficiencia tendrá el desempeño docente en las Instituciones Educativas del nivel secundario en Comas - Lima, 2020.
Nota: Gestión y Calidad Educativa; Lima Norte; Maestría en Administración de la Educación
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín; Esquiagola Aranda, Estrella Azucena; Nagamine Miyashiro, Mercedes Maria
Fecha de registro: 13-nov-2020; 13-nov-2020



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons