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Título: Construcción de la escala de estrategias de afrontamiento ante la ruptura amorosa en universitarios
Asesor(es): Chávez Ventura, Gina María; Santa Cruz Espinoza, Henry
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación psicométrica tuvo como objetivo construir la Escala de Estrategias de Afrontamiento ante la Ruptura Amorosa “ESARA”; a partir de técnicas cualitativas como parte de la categorización de la variable. Se trabajó con 626 jóvenes trujillanos de ambos sexos, con edades que oscilan entre 18 y 30 años. Los resultados de validez de contenido demostraron que el instrumento es coherente, relevante y claro, a través del criterio de jueces (10) y la V de Aiken. Así mismo, se evidenció la validez de estructura interna, en la cual se conforman 3 estilos de afrontamiento y 11 estrategias: Estilo 1 “Afrontar la ruptura amorosa de forma Directa”: enfocarse en lo positivo, centrarse en resolver el problema, esforzarse y tener éxito, realizar actividades relajantes, Busca involucrarse socialmente; Estilo 2” Afrontar la ruptura amorosa buscando soporte en los demás”: Buscar apoyo social (amigos o familia), Buscar ayuda profesional ; y por último el Estilo 3 “Evadir el afrontamiento de la ruptura amorosa”: Preocupación, Crearse ilusiones y/o esperanzas, Reservarlo para sí o aislarse, auto-inculparse . Los hallazgos obtenidos permiten concluir que la escala ESARA es válida y confiable para ser aplicada y utilizada en jóvenes Trujillanos que han atravesado una ruptura amorosa.
Nota: Psicométrica; Trujillo; Escuela de Psicología
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Chávez Ventura, Gina María; Cruz Espinoza, Henry Santa; Seminario Ortiz, Heber Domingo
Fecha de registro: 17-mar-2021; 17-mar-2021



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