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Díaz Manrique, Jimmy
Molina Velarde, Stephanie
2017-11-27T13:03:36Z
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2016
https://hdl.handle.net/20.500.12692/6504
Atención Integral del infante, niño y adolescente (lineadeinvestigacion)
Lima Norte (sede)
Maestría en Psicología Educativa (escuela)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la Convivencia Escolar y Autoestima en estudiantes del 6to grado de primaria de la Ugel N° 16 Barranca, 2015. El diseño es de corte transversal y correlacional y el tipo no experimental. Se utilizó un diseño correlacional descriptivo, transversal, la metodología fue inferencial deductiva según los elementos intervinientes en la investigación intervinieron 180 estudiantes se ha logrado determinar la relación que existe entre la convivencia y la autoestima que se han obtenido a la aplicación de los instrumentos y tal como lo demuestran las tablas y figuras estadísticos y la prueba de hipótesis. Para recabar esas informaciones hemos utilizado dos encuestas a través de cuestionario para medir las variables de estudio. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos fue con el estadístico de Rho Spearman, demostrando que existe relación significativa entre la convivencia escolar y Autoestima en estudiantes del 6to grado de primaria de la Ugel N° 16 Barranca, 2015 (r= 0.779 y p= 0,000) (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Atribución 4.0 Internacional (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Relaciones sociales (es_PE)
Convivencia escolar (es_PE)
Valores y participación de los estudiantes (es_PE)
Convivencia escolar y autoestima en estudiantes del 6to grado de primaria de la Ugel Nº 16 Barranca, 2015 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Magíster en Psicología Educativa (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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