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Title: El liderazgo del director y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa N° 6086 ”Santa Isabel” del distrito de Chorrillos, en el año 2012
Advisor(s): Barrantes Ríos, Edmundo José
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2014
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Este trabajo tuvo por finalidad determinar la relación que existe entre el liderazgo del director y el desempeño docente de la institución educativa N° 6086 "Santa Isabel" del distrito de Chorrillos, en el cual se observaba una actitud autoritaria y verticalista en la atención a problemas y funciones dentro de la gestión pedagógica de la directora, destacando principalmente su falta de liderazgo; en relación con los miembros de la comunidad educativa. Por esto se ha formulado el siguiente problema: ¿En qué medida el Liderazgo del director se relaciona con el desempeño docente en la Institución Educativa Nº 6086 Santa Isabel del distrito de Chorrillos, año 2012? Y el objetivo con el cual se ha llevado a cabo este estudio ha sido: Determinar la relación que existe entre el liderazgo del director y el desempeño docente en la Institución Educativa Nº 6086 Santa Isabel del distrito de Chorrillos, año 2012. Se ha realizado un estudio de enfoque cuantitativo de manera descriptiva y correlacional para ello se ha trabajado con una muestra de 65 docentes de la I.E. N° 6086 "Santa Isabel" del distrito de Chorrillos, utilizándose como instrumento de recolección de datos la encuesta y la escala de estimación aplicadas a los docentes de esta institución educativa, las cuales fueron procesadas con el programa estadístico SPSS 21 para su respectivo tratamiento con los estadígrafos establecidos por este. Con respecto a los resultados obtenidos al final de este estudio se ha llegado a determinar que sí existe relación directa y significativa entre el liderazgo del director y el desempeño docente en la IE “Santa Isabel” de Chorrillos, ya que el valor de la R de Spearman, mediante la técnica del SPSS v.21, es de 0,973 con un nivel de significancia de p< 0,000; lo cual determina una relación directa y significativa entre las dos variables.
Note: Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Lima Norte
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Register date: 13-Jun-2018; 13-Jun-2018



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