Título: Clima de aula y motivación académica de alumnos del 5to año de secundaria de las instituciones educativas públicas de Huacho - 2014
Asesor(es): Gallarday Morales, Santiago Aquiles
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En esta investigación se busca conocer la relación entre las variables en
estudio, Clima de aula que es el estado psico emocional de los que comparten
un espacio en el aula de clase y que relación podemos encontrar con la
motivación que reciben del orientador como de ellos mismos para su desarrollo
intelectual, partiendo de la siguiente formulación del problema general, ¿Cuál
es la relación entre el clima de aula y la motivación académica de los alumnos
del 5to de secundaria de las instituciones educativas públicas de Huacho - 2014
Me he involucrado en una investigación cuantitativa no experimental; donde
se realiza un estudio descriptivo correlacional. La muestra es probabilística
aleatoria simple, con una población de 313 alumnos, quedando una muestra
de 171 alumnos del 5to de secundaria de 06 instituciones educativas públicas
– 2014. Se administró dos cuestionarios de 24 preguntas para cada variable.
Para ver la fiabilidad de los instrumentos de las variables se hizo uso del
estadístico de coeficiente de correlación de Conbrach, en la variable Clima de
aula se obtuvo un resultado de Rho=, 0,902; y la variable Motivación
académica un resultado de Rho = 0,801, llegando a la conclusión que existe
fiabilidad en los instrumentos de las variables Clima de aula y motivación
académica.
Nota: Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Lima Norte
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Fecha de registro: 21-nov-2017; 21-nov-2017