Título: La educación ambiental y el desarrollo de la conciencia ambiental en los estudiantes de la educación básica regular
Asesor(es): Mendoza Alva, Cecilia Eugenia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo tiene como objetivo Investigar el desarrollo de la educación
ambiental y su influencia en la conciencia ambiental en los estudiantes de la
Educación Básica Regular. Para ello, se realizó una revisión sistemática de 50
artículos que conformaron la población pasando estos por un criterio de selección
en donde se consideró que escritos en el idioma español, publicados entre los años
2014 al 2020 y que se encuentren publicados en revistas indexadas quedando una
muestra conformada por 25 artículos. La revisión se realizó en las base de datos
Scielo, Redalyc, Dialnet. En la revisión de los artículos se han considerado variables
de estudios ,Educación ambiental como variable independiente y conciencia
ambiental como variable dependiente .Luego de realizar la revisión de estos
artículos que tratan de la problemática ambiental se puede concluir que existe
una progresión creciente en las publicaciones, la mayoría de artículos publicados
corresponden a tesis de carácter cuantitativo y orientado a resolver la problemática
de la educación ambiental así como de crear conciencia en el cuidado del ambiente
desde la Educación Básica Regular .
Nota: Innovaciones Pedagógicas; Trujillo; Doctorado en Educación
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Educación
Jurado: Neciosup Obando, Jorge Eduardo; Chunga Pingo, Gaby; Mendoza Alva, Cecilia Eugenia
Fecha de registro: 9-abr-2021; 9-abr-2021