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Título: Taller de relaciones interpersonales en la gestión de la calidad en una unidad educativa de Guayas-2018
Asesor(es): Medina Gonzales, Ronald Henry
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo principal, determinar la aplicación de un taller de relaciones interpersonales en la gestión de la calidad en una unidad educativa del Guayas- 2018. El presente trabajo de investigación es de tipo experimental, se trabajó con una muestra de 18 docentes de la institución educativa. La elección de las unidades de muestra se ha realizado mediante el muestreo no probabilístico, la técnica que se utilizó en la presente investigación es la observación y como instrumento un cuestionario para evaluar las relaciones interpersonales de los docentes. Los resultados de la investigación indican que la aplicación de un taller de relaciones interpersonales mejora significativamente la gestión de la calidad en la institución educativa “Zoila Rosa García Montenegro”, durante el año escolar 2018, obteniendo una “tc” calculada superior al valor de la tabla una t= 32,71 y Sig. P=0,000<0,05
Nota: Piura; Maestría en Administración de la Educación; Gestión y Calidad Educativa
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Córdova Pintado, Manuel Jesús; Hidalgo de Cucho, Mariella Belmina; Medina Gonzales, Ronald Henry
Fecha de registro: 18-dic-2020; 18-dic-2020



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