Título: Violencia familiar e Inteligencia emocional en estudiantes de una Institución Educativa del distrito de Paramonga, Lima 2020
Asesor(es): De La Cruz Valdiviano, Carlos Bacilio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo identificar la relación entre violencia
familiar e inteligencia emocional. El diseño fue no experimental de corte
transversal, de un nivel descriptivo correlacional, bajo un enfoque cuantitativo.
Se consideró una muestra conformada por 200 estudiantes, con edades entre
14 a 16 años del nivel secundario de una Institución Educativa del distrito de
Paramonga – Lima. Se utilizaron como instrumentos el Cuestionario de
Violencia Familiar (VIFA) elaborada por Altamirano y Castro (2013) y el
Inventario de Inteligencia Emocional BarOn ICE: adaptado en Perú por
Ugarriza y Pajares (2005). Respecto a los resultados obtenidos se determinó
una relación según Spearman rho = -,086, muy baja indirecta no significativa
(p<0,05). En cuanto a las dimensiones de violencia, específicamente entre
violencia física e inteligencia emocional fue rho = -,149, una relación inversa
baja y significativa p<0,05; mientras que entre la dimensión violencia
psicológica e inteligencia emocional no se halló correlación.
Nota: Violencia; Lima Norte; Escuela de Psicología
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Pereyra Quiñones, José Luis; Chero Ballón de Alcántara, Elizabeth Sonia; De La Cruz Valdiviano, Carlos Bacilio
Fecha de registro: 7-may-2021; 7-may-2021