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Título: Relación entre el monitoreo y el desempeño laboral de los docentes de las instituciones educativas de la zona rural de Pitipo - Ferreñafe
Asesor(es): Montenegro Camacho, Luis
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: l propósito de la presente investigación titulada: Relación entre el acompañamiento y el desempeño laboral de los docentes de las instituciones educativas de la zona rural de Pitipo, fue elaborar la propuesta de monitoreo para mejorar el desempeño de los docentes de las instituciones educativas de la zona rural de Pitipo. Para ello se contó con una población constituida por docentes que laboran en la institución educativa, quienes participaron en el estudio del desempeño docente, en consideración a su conocimiento de la manera como se viene trabajando en la institución educativa. La metodología que se utilizó fue de intervención a cada uno de los docentes quienes haciendo uso de la observación y el análisis de la situación de la institución educativa producto de la gestión que se venía realizando, emitieron juicios valorativos en función a los indicadores establecidos. Del análisis de los resultados se desprende que el desempeño laboral de los docentes de las instituciones educativas de la zona rural de Pitipo de modo general es medianamente satisfactorio por lo que se hace necesario asumir acciones de mejora, con el propósito de proponer una propuesta de manera de impulsar el desarrollo institucional.
Nota: Chiclayo; Innovaciones pedagógicas; Maestría en Administración de la Educación
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Saldaña Millan, Jackeline Margot; Montenegro Camacho, Luis; Gonzales Soto, Victor Augusto
Fecha de registro: 7-dic-2020; 7-dic-2020



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