Buscar en Google Scholar
Título: Centro de atención integral para niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad en S.J.L. - Lima
Asesor(es): Contreras Velarde, Karina Marilyn
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El tema del trabajo de investigación se sitúa en el campo de la arquitectura de espacios destinados al diagnóstico y tratamiento del Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, teniendo como objetivo la población infantil de 6 a 11 años que conviven en un entorno con vulnerabilidad social y económica por los riesgos físicos y mentales provocados por situaciones complejas del entorno en el distrito de San Juan de Lurigancho, Lima - Perú. Esta investigación tiene el objetivo de crear el Centro de atención integral que brinde servicios de salud tales como espacios de consulta y diagnostico para determinar si el niño padece de dicho trastorno, espacios de terapia para darles tratamiento adecuado con especialistas en el tema y educación artística para desarrollar y potenciar las habilidades de los niños. El planteamiento del proyecto se está ubicando en el distrito de San Juan de Lurigancho, ya que como muestra se puede obtener una alta prevalencia de este trastorno por la cantidad de población de niños en etapa escolar del nivel educativo primaria, este Centro por su planteamiento especializado es único en el país, por ello, servirá como modelo de infraestructura para el resto del país.
Nota: Arquitectura; Lima Este; Escuela de Arquitectura
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grado o título: Arquitecto
Jurado: Cuzcano Quispe, Luis Miguel; Cruzado Villanueva, Jhonatan Enmanuel; Contreras Velarde, Karina Marilyn
Fecha de registro: 12-jul-2021; 12-jul-2021



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons