Título: Clima social familiar y la agresividad en los estudiantes en una institución educativa de Pacanguilla, 2018
Asesor(es): Tapia Cabrera, Segundo César
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la investigación es determinar la relación entre el Clima Social
Familiar y la agresividad en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la
institución educativa “Cristo Rey” de Pacanguilla. 2018
El tipo de investigación es cuantitativa y no experimental, su diseño es
correlacional, con una población muestral de 60 estudiante, para lo cual se
utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de la primera variable la
escala del clima social familiar de Moos el cual consta de 90 ítems y donde se
modificó la escala de valoración aplicando la prueba estadística Pearson para
medir su confiabilidad y validez, para la segunda variable se utilizó el
cuestionario de agresividad de Buss y Perry. Ambos instrumentos han sido
tomados de otras investigaciones donde han sido validados por juicio de
expertos y estadísticamente.
De los resultados se concluye que la variable clima social familiar se encuentra
en un es de nivel medio con un porcentaje del 88,3%. la variable agresividad se
encuentra en el nivel media con un porcentaje del 83,3 y que existe relación
significativa entre la variable clima social familiar y la variable agresividad, de
acuerdo al valor del coeficiente de Pearson igual a 0,440 ; indicándonos que
existe una correlación positiva moderada, con un p< 0,05.
Nota: Trujillo; Maestría en Psicología Educativa; Área Integral del Infante Niño y Adolescente
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Fecha de registro: 27-jun-2020; 27-jun-2020