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Garro Aburto, Luzmila Lourdes
Soria Vásquez, Eugenia Magna
2017-11-21T14:34:40Z
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2015
https://hdl.handle.net/20.500.12692/4665
Doctorado en Administración de la Educación (escuela)
Gestión y calidad educativa (lineadeinvestigacion)
Lima Norte (sede)
La presente investigación titulada “El monitoreo pedagógico en el desempeño docente, ciclo II, UGEL 01 - 2014”, tuvo como objetivo determinar la relación de causa-efecto entre el monitoreo pedagógico y el desempeño docente y responder a la problemática de las instituciones educativas de la Red 1 0 de Villa María del Triunfo. La investigación obedece a un tipo aplicada, diseño pre experimental, longitudinal, de método hipotético deductivo; y se utilizó una ficha de observación que se aplicó a una muestra comprendida por 28 docentes de la Red 1 0 de Villa María del Triunfo; y se utilizó la prueba Wilcoxon para la contrastación de las hipótesis. Luego del análisis e interpretación de los resultados, se llegó a la siguiente conclusión: El monitoreo pedagógico sí tiene efecto significativo en el desempeño docente del ciclo II de la Red 10 de Villa María del Triunfo UGEL 01 - 2014; existiendo diferencias significativas entre el post test y el pre test, con una valor de la prueba de Wilcoxon se obtuvo un valor Z= -4,914 y un p-valor=0,000. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess (es_PE)
Atribución 4.0 Internacional (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Monitoreo pedagógico (es_PE)
Institución Educativa (es_PE)
Desempeño Docente (es_PE)
El monitoreo pedagógico en el desempeño docente, ciclo II, UGEL 01- 2014 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Administración de la Educación (es_PE)
Doctor en Administración de la Educación (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
191018
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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