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Pamo, R., (2018). Estrés y desempeño laboral en los docentes de las Instituciones Educativas del distrito de San Ramón, 2018 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/33003
Pamo, R., Estrés y desempeño laboral en los docentes de las Instituciones Educativas del distrito de San Ramón, 2018 []. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/33003
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Title: Estrés y desempeño laboral en los docentes de las Instituciones Educativas del distrito de San Ramón, 2018
Authors(s): Pamo Venegas, Rocío del Pilar
Advisor(s): Vera Samaniego, Efraín Teódulo
Keywords: planificación curricular; Estrés; estrés agudo; estrés crónico; desempeño laboral; didáctica; evaluación
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2018
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: Considerando las múltiples evidencias en la práctica diaria, en la vida cotidiana
que el estrés es un problema generalizado y que podía afectar de alguna manera
el desempeño laboral en los docentes de las instituciones educativas del distrito
de San Ramón, 2018, se llevó a cabo realizar este trabajo de investigación para
comprobarlo estadísticamente.
En el desarrollo del trabajo se aplicaron los instrumentos denominados
inventario acerca del estrés laboral y la ficha de observación sobre el desempeño
laboral docente. La población considerada fue de 50 docentes y la muestra
elegida de modo intencional fue de 23 docentes, casi el 10% de la población
considerada.
De acuerdo al contraste de hipótesis se llegaron a las siguientes
conclusiones el estrés está relacionado inversamente con el desempeño laboral
en los docentes de la Instituciones Educativas del Distrito de San Ramón, 2018.
El estrés está relacionado inversamente con la dimensión planificación curricular
en los docentes de las Instituciones Educativas del Distrito de San Ramón, 2018.
Adicionalmente, se concluyó que no existe relación entre el Estrés con la
dimensión estratégica didáctica en los docentes de las Instituciones Educativas
del Distrito de San Ramón, 2018
Finalmente, se concluyó que el estrés está relacionado inversamente con la
dimensión evaluación de los aprendizajes en los docentes de las Instituciones
Educativas del Distrito de San Ramón, 2018
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/33003
Note: Trujillo; Maestría en Administración de la Educación; Gestión educativa y docencia
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Register date: 16-May-2019; 16-May-2019
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