Buscar en Google Scholar
Título: Influencia del taller gráfico plástico en el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial 107 “Israel” UGEL 05 - 2015
Asesor(es): Lizandro Crispín, Rommel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En la investigación “Influencia del taller gráfico plástico en el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial 107 “Israel” UGEL 05 - 2015.” El objetivo de la presente investigación fue Determinar la influencia del taller gráfico plástico en el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial 107 “Israel” UGEL 05 -2015. La investigación se desarrolló bajo un diseño cuasi experimental con enfoque cuantitativo con una muestra de 60 estudiantes de 5 años de edad del nivel inicial. Para mejorar la información requerida, previamente a los instrumentos se validaron y se demostró la validez y confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos y por el coeficiente de KR-20, desarrollado por Richardson Kuder. Se utilizó la técnica de la observación y su instrumento ficha de observación. En la presente investigación se arribó a la conclusión de que el taller gráfico plástico influye significativamente en el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de cinco años de la institución educativa inicial 107 “Israel” UGEL 05 -2015. Por tanto se comprobó la hipótesis y el objetivo general del estudio.
Nota: Gestión y calidad educativa; Lima Este; Maestría en Administración de la Educación
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster en Administración de la Educación
Fecha de registro: 17-sep-2018; 17-sep-2018



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons