Buscar en Google Scholar
Título: Incidencia del programa excel en la presentación de resultados de los estados financieros de contabilidad de los estudiantes de un instituto superior tecnológico público, de Lima, 2021
Asesor(es): Ocaña Fernández, Yolvi Javier
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la incidencia del programa Excel en la presentación de resultados de los Estados Financieros de contabilidad en los estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Publico de Lima. La investigación fue de tipo aplicada, de nivel explicativo y su diseño experimental de tipo pre experimental. La población de estudio de la presente investigación estuvo constituida por los estudiantes del V semestre de la Carrera de Contabilidad del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Lima Respecto a la muestra, ésta fue de tipo no probabilística a razón de 40 estudiantes para el experimental. Las variables analizadas fueron el Programa Excel y la presentación de resultados de los Estados Financieros de contabilidad. En la investigación se formuló una hipótesis general y tres hipótesis específicas. Se confirmó la hipótesis general que el programa Excel incide significativamente en la presentación de resultados de los Estados Financieros de contabilidad en los estudiantes. Así mismo se confirmó las tres hipótesis específicas donde el programa Excel influye significativamente en la elaboración del estado del flujo de caja, elaboración de los estados de resultados y elaboración del balance de situación financiera. El estudio concluye en que la aplicación del programa Excel influye significativamente en la presentación de resultados de los Estados Financieros de contabilidad en los estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico Publico de Lima, esto se corroboró con un sig .de t de Students (,000).
Nota: Maestría en Docencia Universitaria; Evaluación y Aprendizaje; Lima Norte
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Universitaria
Jurado: Ayvar Bazán, Zoila; Perez Saavedra, Segundo Sigifredo; Vilcapoma Perez, César Robin
Fecha de registro: 12-sep-2021; 12-sep-2021



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons