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Título: Clima social familiar y autoestima de los estudiantes del tercero, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa N° 6094 “Santa Rosa” del distrito de Chorrillos, UGEL 07, 2014
Asesor(es): Vértiz Osores, Jacinto Joaquín
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación, titulada: “Clima social familiar y autoestima de los estudiantes del tercero, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa N° 6094 “Santa Rosa” del distrito de Chorrillos, UGEL 07, 2014”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y el autoestima los estudiantes. La investigación obedece a un tipo básica, transversal y correlacional, y se aplicó como instrumentos de recolección de datos, una escala de clima familiar de Moss y el test de autoestima de Coopersmith a una muestra comprendida por 260 estudiantes del tercero, cuarto y quinto de educación secundaria. Luego del procesamiento de los datos, elaboración de cuadros, tablas y gráficos estadísticos, así como la interpretación de los mismos, se realizó la contrastación de la hipótesis mediante el coeficiente de correlación de Spearman, y llegó a la siguiente conclusión: Existe relación directa y moderada entre el clima social familiar y autoestima de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto año de secundaria de la Institución educativa N° 6094 “Santa Rosa” del distrito de Chorrillos, UGEL 07, 2014; habiéndose obtenido un rho=0,461 y un p-valor igual a 0,000.
Nota: Maestría en Psicología Educativa; Lima Norte; Psicología Educativa
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster en Psicología Educativa
Fecha de registro: 23-nov-2017; 23-nov-2017



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