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Título: Uso de las TIC y el rendimiento académico en los estudiantes del 1er grado de educación secundaria en el Área de Educación para el Trabajo de la I.E. N° 8161 “Manuel Scorza Torre”-Carabayllo-2014
Asesor(es): Bernardo Santiago, Madelaine
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿Cuál es la relación entre el uso de las TIC y el rendimiento académico en los estudiantes del 1er grado de Educación Secundaria en el área de Educación para el Trabajo de la I.E. N° 8161 “Manuel Scorza Torre” Carabayllo-2014 y el objetivo fue determinar la relación entre el uso de las TIC y el rendimiento académico en los estudiantes del 1er grado de Educación Secundaria en el área de Educación para el Trabajo de la I.E. N° 8161 “Manuel Scorza Torre” Carabayllo-2014 El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva - correlacional mientras que el diseño fue no experimental de corte transversal. La muestra estuvo representada por 114 estudiantes del primer año de secundaria, asimismo para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta cuyo instrumento fue el cuestionario tipo escala de Likert para la variable Tecnologías de la Información y comunicación, para la variable rendimiento académico se utilizaron finalmente los registros de evaluación del presente año. El resultado más importante obtenido en la investigación es que existe relación significativa entre el uso de las TIC y el rendimiento académico en los estudiantes del 1er grado de Educación Secundaria en el área de Educación para el Trabajo de la I.E. N° 8161 “Manuel Scorza Torre” Carabayllo-2014 según el Coeficiente de correlación de Spearman con la existencia de una relación r= 0,621 el cual indica que hay una relación positiva entre variables con una correlación moderada.
Nota: Escuela de Posgrado; Innovaciones Pedagógicas; Lima Norte
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 28-nov-2017; 28-nov-2017



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