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Título: Relaciones interpersonales y clima institucional según los docentes de la zona urbana Huaral, 2015
Asesor(es): Quispe Atúncar, José Víctor
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre las relaciones interpersonales y el clima institucional según los docentes de la zona urbana de Huaral, 2015. La población es de 197 docentes, la muestra fue probabilística, en los cuales se han empleado la variable: Relaciones interpersonales y el clima institucional. El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario entre las relaciones interpersonales, el cual estuvo constituido por 24 preguntas en la escala de Likert (Nunca, Casi Nunca, A Veces, Casi Siempre, Siempre) y el Cuestionario en bases teóricas de la clima institucional, el cual estuvo constituido por 26 preguntas, sus respuestas están en Likert: Cuestionario-Índices: (Nunca, Casi Nunca, A Veces, Casi Siempre, Siempre) que brindaron información acerca del relaciones interpersonales y el clima institucional, a través de la evaluación de sus distintas dimensiones, cuyos resultados se presentan gráfica y textualmente. La investigación concluye que existe evidencia para afirmar que las relaciones interpersonales se relaciona significativamente con el clima institucional según los docentes de la zona urbana Huaral, 2015, siendo que el coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.567, represento una moderada correlación entre las variables.
Nota: Gestión y calidad educativa; Lima Norte; Doctorado en Administración de la Educación
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Administración de la Educación
Fecha de registro: 21-nov-2017; 21-nov-2017



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