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Remigio, H., (2016). Relaciones interpersonales y clima institucional según los docentes de la zona urbana Huaral, 2015 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/4841
Remigio, H., Relaciones interpersonales y clima institucional según los docentes de la zona urbana Huaral, 2015 []. PE: Universidad César Vallejo; 2016. https://hdl.handle.net/20.500.12692/4841
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Título: Relaciones interpersonales y clima institucional según los docentes de la zona urbana Huaral, 2015
Autor(es): Remigio Vidal, Héctor René
Asesor(es): Quispe Atúncar, José Víctor
Palabras clave: Docentes; Relaciones Interpersonales; Clima Institucional
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre
las relaciones interpersonales y el clima institucional según los docentes de la
zona urbana de Huaral, 2015. La población es de 197 docentes, la muestra fue
probabilística, en los cuales se han empleado la variable: Relaciones
interpersonales y el clima institucional.
El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta
investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel
correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período
específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario entre las
relaciones interpersonales, el cual estuvo constituido por 24 preguntas en la
escala de Likert (Nunca, Casi Nunca, A Veces, Casi Siempre, Siempre) y el
Cuestionario en bases teóricas de la clima institucional, el cual estuvo constituido
por 26 preguntas, sus respuestas están en Likert: Cuestionario-Índices: (Nunca,
Casi Nunca, A Veces, Casi Siempre, Siempre) que brindaron información acerca
del relaciones interpersonales y el clima institucional, a través de la evaluación de
sus distintas dimensiones, cuyos resultados se presentan gráfica y textualmente.
La investigación concluye que existe evidencia para afirmar que las
relaciones interpersonales se relaciona significativamente con el clima
institucional según los docentes de la zona urbana Huaral, 2015, siendo que el
coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.567, represento una moderada
correlación entre las variables.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/4841
Nota: Gestión y calidad educativa; Lima Norte; Doctorado en Administración de la Educación
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Administración de la Educación
Fecha de registro: 21-nov-2017; 21-nov-2017
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